『クレスコ』

現場から教育を問う教育誌

クレスコ

〈2024年4月号 3月20日発行〉

【特集】「せんせい」になったあなたへ2024

  • 全教共済

新着情報

 全教は4月10日、書記長談話「深刻化する教室不足を放置せず、解消のための実効ある施策を今すぐに~「公立特別支援学校教室不足調査」結果をうけて~」を発表しました。24-04-10【談話】深刻化する教室不足を放置せず、解消のための実効ある施策を今すぐに

今年度の中央要請・懇談行動は、できる限り対面での要請と懇談を目標に、数回に分けて3年ぶりに実施することができました。残念ながら全国特別支援学校長会とは実施することができませんでしたが、全体として手応え…

 全教は3月21日、書記長談話「中教審「質の高い教師の確保特別部会」に長時間過密労働解消のための議論を求める」を発表しました。

全教・教組共闘連絡会は、3月16日、憲法闘争集会「戦争を回避するのは平和外交~そのために私たちができること~」を開催しました。その様子をYouTubeに限定公開します。講演会の講師は、猿田佐世さん(弁…

全教は3月13日(水)、文部科学省と「2024年春闘要求書」にもとづく交渉をおこないました。全教から宮下直樹中央執行委員長をはじめ6名、文科省からは安井順一郎初等中等教育局財務課長はじめ6名が参加しま…

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このままでは学校がもたない !~いきいきと働ける学校をつくるために~①
このままでは学校がもたない !~いきいきと働ける学校をつくるために~プロローグ
全教共済 1分でわかる!『総合共済』編
「給特法」ってなぁに?なぜ「廃止」でなく「改正」?お話:加藤健次さん
「教職員の働き方」の矛盾を解きほぐす~給特法と教育改善の道しるべ~お話:髙橋哲さん
全教青年部プレゼンツ「組合ってなに?」動画(テロップあり)
banner_speciality_202109 めざせ 20人学級 一人ひとりにより添い、学ぶ権利を保障するために 長時間労働をなくすため、せんせいをふやそう コロナ(感染拡大)から子どもの成長・発達を守る 子どもたちに平和な未来を手渡したい 東日本大震災復興支援、原発ゼロをめざすとりくみ 国際連帯・交流 ILO・CEART なるほど 教職員にできる選挙運動
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