全教定通部は11月15日、定時制・通信制教育の充実を求め文科省交渉を行いました。冒頭、定通部長から、「定時制・通信制で学ぶ生徒の切実な問題・課題を真摯に受け止め改善を行うよう求める」とあいさつがあり…
「定時制･通信制教育の充実を求める署名」にご協力ください。全教定通部は毎年、定時制・通信制教育の充実をもとめて署名にとりくんでいます。集めた署名は１１月の文科省交渉の時に提出をしています。コロナ禍のも…
「定時制･通信制教育の充実を求める署名」にご協力ください。全教定通部は毎年、定時制・通信制教育の充実をもとめて署名にとりくんでいます。集めた署名は文科省交渉の時に提出をしています。コロナウィルスによる…
全教と全国私教連は7月13日、高校生の2022年度就職内定実態調査の結果を公表しました。調査結果のある1996年度から27年続けて女子の内定率が男子に比べて低いことや、定時制・通信制・特別支援学校…
全教と全国私教連は、2022年3月卒業予定の高等学校・特別支援学校高等部の生徒について、就職内定実態調査を行い、調査結果を発表しました。この調査は、就職内定率などの数値と合わせて、数値からは見えない…
全教定通部は2022年度定時制・通信制教育の充実を求める署名のとりくみをスタートしました。定時制・通信制高校には、一人ひとりの生徒に寄り添った、より丁寧な教育が必要です。また、生徒が安心して学び続け…
全教定通部は2022年度定時制・通信制教育の充実を求める署名のとりくみをスタートしました。定時制・通信制高校には、一人ひとりの生徒に寄り添った、より丁寧な教育が必要です。また、生徒が安心して学び続け…
全教と全国私教連は3月10日、「2022年3月高校卒業予定者の就職内定実態調査（10月末）」の結果を発表しました。 調査結果では10月末の就職内定率は81.6%となり、直近の3年と比較すると若干低下…
