2月18日～19日、全教は東京都内で第40回定期大会を開催しました（オンライン併用）。2022年度のとりくみを総括し、2023年度の運動方針およびスローガンをはじめとする議案をすべて採択しました。　…

P1・過労死ラインをはるかに超える：全教「教職員勤務実態調査2022」第一次集計発表・職場要求を集め働き続けられる職場づくりを：全教生活権利討論・時間外手当を支払う仕組みの構築と正規教職員の大増員を：…

　　　　全国青年教職員学習交流集会「TANE!」が2月4～5日、東京（オンライン併用）で開催され全国から209人が参加し、3年ぶりの現地開催で、エネルギーがあふれる集会になりました。　全体会は平井美津…

　全日本教職員組合は教組共闘連絡会とともに、10月時点の教職員未配置について調査を行い、調査結果について記者発表を行いました。24道府県・4政令市で教職員未配置数は小学校、中学校、高校、特別支援学校、…

　全教栄養職員部が発行しているニュース「仲間の輪リレー」は、全国にいる学校栄養職員・栄養教諭の皆さんの活動や様子を紹介しています。　今回は、茨城県で実施した全教栄養職員部おでかけツアー「レンコン堀り・…

　2022年11月6日、全教養護教員部第33回全国委員会を開催しました。情勢学習では「教員免許更新制廃止に伴う新たな研修制度の問題点」というテーマで学習しました。　翌日は、文部科学省に対する要請を行い…

　全教は、1月19日、文科省記者クラブで10月24日（月）～30日（日）に実施した、全教「教職員勤務実態調査2022」の第１次集計を記者発表しました。全教調査では、教職員のリアルな勤務実態が明らかにな…

　1月18日、全教は昨年12月27日に発表された「学校部活動及び新たな地域クラブ活動の在り方に関する総合的なガイドライン」に対する書記長談話を発表しました。

P1・私たちの社会は私たちで変えられる：新春座談会P2～3・新春座談会（続き）・「ぼくらの学校」をみんなで探して：第22回全国障害児学級・学校学習交流集会in京都・子どもの自主性・主体性を基本に据えた…

　1月７日・８日。「第２２回全国障害児学級＆学校学習交流集会in京都」が京都教育大で開催され、2日間でオンライン合わせて、のべ１２００人が参加しました。　今年の全体会は、京都実行委員の青年らが中心にな…