P1・過労死ラインをはるかに超える：全教「教職員勤務実態調査2022」第一次集計発表・職場要求を集め働き続けられる職場づくりを：全教生活権利討論・時間外手当を支払う仕組みの構築と正規教職員の大増員を：…

P1・私たちの社会は私たちで変えられる：新春座談会P2～3・新春座談会（続き）・「ぼくらの学校」をみんなで探して：第22回全国障害児学級・学校学習交流集会in京都・子どもの自主性・主体性を基本に据えた…

　全教は、12月23日、国際交流の一環として、来日中のバーバラ・マデローニさん(前マサチューセッツ教員組合-MTA委員長、現在レイバーノーツの運営スタッフ)と懇談し、日米の教育をめぐる課題や教職員組合…

　全教実習教員部ＮＥＷＳ第128号を発行しました。　10月8日～9日の2日間、22組織から高等学校・障害児学校の教職員52名が参加し、岡山市・備前市で開催されました。　今年度は「まずは、みんなが集いあ…

P1・ゆきとどいた教育を求めて教育予算の大幅増を：教育全国署名集約集会を開催・国の責任で産育休代替の「先読み加配」の実施へP2～3・『クレスコ』を通して教育のあり方を語り合う：組織拡大・強化 秋の強化…

P1・軍事費倍増よりくらし・教育に：11・3憲法大行動・運動の力で前進！国水準上回る勧告も：秋季年末確定闘争・「先読み加配」実現へP2～3・組合の役割、豊かに討論：全教第66回中央委員会・職場を基礎に…

　11月4日、全教女性部では文部科学省で要請行動を行いました。1日に通達のあった先読み加配の具体的な運用について質した他、現場から教員不足の深刻な実態について、臨時教職員の待遇改善、包括的性教育とジェ…

　全教は10月22日、第66回中央委員会をオンラインで開催しました。各地の人事委員会勧告が出され、秋季年末闘争が本格化するとともに、教育全国署名や教育研究集会など、秋のとりくみが展開されているなかでの…

P1・職場を基礎に対話から始めるなかまづくり：全教ニューウェーブなかまづくり・職場づくり全国交流集会・寄宿舎存続を求める運動の中で：新たな分会が発足！P2～3・長時間労働の実態の可視化を：教職員勤務実…

P1・憲法と子どもの権利条約が生きて輝く教育を：教育のつどいin高知P2～3・多様性を包み込む社会へ：開会全体集会・文化活動そのものが命を育む活動：現地企画・教育フォーラム5つのテーマで語り合うP4～…